California Masons e Raising a Reader fazem parceria para apoiar estudantes afegãos em West Sacramento

A nova tradução do farsi para materiais de leitura em inglês ajudará a fortalecer as habilidades de alfabetização e melhorar os resultados educacionais de estudantes recém-chegados do Afeganistão.

Confira mais: Ouça o presidente da California Masonic Foundation, Doug Ismail, e a CEO da Raising a Reader, Michelle Torgerson, discutirem este programa de livros em língua farsi em Insight com Vicki Gonzalez na Rádio Capitol de Sacramento

Terça-feira, 24 de setembro de 2024 – WEST SACRAMENTO – Como parte de sua parceria com Criando um Leitor e o Distrito Escolar Unificado de Washington, o Maçons da Califórnia anunciou hoje que está financiando um novo programa para fornecer livros bilíngues com tradução para o farsi para 150 jovens refugiados afegãos atualmente matriculados no Washington Unified School District em West Sacramento. Essa cidade abriga uma das maiores populações de refugiados afegãos nos Estados Unidos.

“Imagine começar uma vida num novo país e não conseguir comunicar com os seus professores e colegas”, disse Doug Ismail, presidente da Fundação Maçônica da Califórnia. “Como três organizações conectadas por seu compromisso com a alfabetização, educação pública e melhoria dos resultados educacionais, a parceria entre os Masons of California, Raising a Reader e o Washington Unified School District alavanca recursos-chave de cada entidade para maximizar o impacto sobre os estudantes refugiados afegãos em todo o distrito.”

Até o momento, 61% dos participantes do programa Raising a Reader leram no nível da série ou acima dela na primeira série, em comparação com 43% em todo o estado. Esses livros bilíngues melhorarão os resultados educacionais para os novos estudantes refugiados afegãos que não cresceram falando inglês como primeira língua e aumentarão o acesso a oportunidades de crescimento na escola e além.

“Ao lançarmos a nova coleção Farsi da Raising a Reader, estamos reafirmando nosso compromisso de garantir que cada criança se sinta vista, apoiada e valorizada”, disse Michelle Torgerson, presidente e CEO da Raising a Reader. “Ao oferecer livros em línguas nativas, ajudamos a promover o amor pela leitura e pelo aprendizado entre crianças e famílias nos Estados Unidos. Esta coleção bilíngue é particularmente significativa, pois apoia famílias afegãs recém-chegadas e ajuda a construir fortes conexões familiares por meio da leitura em conjunto.”

Por meio da parceria com o Washington Unified School District, os Masons of California levarão os materiais traduzidos para o farsi para 50 salas de aula em todo o distrito. No total, os Masons of California forneceram materiais do Raising a Reader para mais de 900 salas de aula em toda a Califórnia, com foco principalmente em escolas carentes com pontuações de leitura abaixo do nível da série. A organização espera continuar expandindo essas parcerias, com a meta de atingir pelo menos 1,000 salas de aula em todo o estado.

“Com mais de 2,500 estudantes de países fora dos Estados Unidos frequentando a escola em nosso distrito, está claro que West Sacramento está vendo um aumento de recém-chegados”, disse a Dra. Cheryl P. Hildreth, superintendente do Washington Unified School District. “Somos gratos à Raising a Reader e à Masons of California por fazer parceria conosco para melhorar os resultados educacionais para esses alunos.”

Além da parceria com a Raising a Reader, a Masons of California também apoia iniciativas de educação pública por meio de seus Investimento no sucesso programa de bolsas de estudo, patrocínio do Prêmios de Professor do Ano da Califórnia, Carreira e Educação Técnica (CTE) programas e muito mais. Saiba mais aqui.

Sobre os maçons da Califórnia
A Maçonaria é a primeira e maior organização fraternal do mundo, guiada pela crença duradoura de que todos têm a responsabilidade de tornar o mundo um lugar melhor. Por 300 anos, a Maçonaria tem aprimorado e fortalecido o caráter de seus membros, fornecendo oportunidades de companheirismo, caridade e busca pela verdade — dentro de si mesmos e do mundo em geral. Por meio da Maçonaria, fazemos amigos verdadeiros, melhoramos a nós mesmos e causamos um impacto positivo em nossas comunidades. Os maçons da Califórnia têm mais de 40,000 membros e mais de 330 lojas localizadas em todo o estado. A California Masonic Foundation está comprometida em fazer uma profunda diferença em nossa comunidade local e toca a vida de milhares de californianos a cada ano. Saiba mais em freemason.org e siga-nos em Facebook, Instagram e TikTok.

Sobre a criação de um leitor
Raising a Reader (RAR) é uma organização nacional sem fins lucrativos que faz parcerias com pais e educadores para criar futuros mais brilhantes para as crianças, fortalecendo os laços familiares. Por mais de 25 anos, Raising a Reader ajudou os pais a aumentar a quantidade de tempo de leitura com seus filhos, o que pode levar a habilidades de leitura mais fortes. Nossas 40 avaliações independentes mostram consistentemente que Raising a Reader aumenta o tempo de leitura dos pais com seus filhos. Estudos independentes mostram que 74 por cento dos pais ou responsáveis ​​relataram que eles ou alguém em suas casas liam para seus filhos quatro ou mais vezes por semana (em comparação com 44 por cento antes da participação).

Sobre o Distrito Escolar Unificado de Washington
O Washington Unified School District (WUSD) é um distrito escolar público em West Sacramento, Califórnia, que atende a quase 7,500 alunos do jardim de infância ao 12º ano. No ano letivo de 2022, o Washington Unified School District (WUSD) orgulhosamente estabeleceu o Newcomer Center, um programa pioneiro em West Sacramento dedicado a dar suporte a alunos novos no país. Este centro foi projetado especificamente para alunos com escolaridade prévia limitada e conhecimento da língua inglesa, abordando uma necessidade crítica à medida que a população local e estadual de alunos recém-chegados cresce rapidamente. Os alunos do Newcomer Center relatam estar mais felizes em frequentar a escola e se sentirem mais cuidados pelos professores, com taxas 6% maiores do que seus colegas de educação geral. Além disso, as taxas de frequência no Newcomer Center foram 4% maiores do que a média do distrito.